剑桥少儿英语考试教材:家庭双语氛围的营造策略


在家庭中开展双语教育需要开展以下四条策略:

1、熟悉了解一些基本的日常单词,如一些水果、一些日常用品等,在可能用到这些单词的时候,用英文说出来,当然还要用中文说,让孩子了解中英文的对应关系。

千万不要给孩子压力,就当这是正常的交流,不要一遍遍重复,好像非得让孩子掌握不可,长期坚持很重要,要想孩子掌握不是一天就可以完成的。

2、熟悉掌握一些日常的短语,比如起床、吃饭之类的短语,方法也是一样,通过几个月的使用,孩子会很自然听懂您的意思,也许他还不会说,但也不用着急。

3、给孩子讲一些简单的双语故事,这和中文的早期阅读一样,2岁的孩子就可以讲一些简单情节的故事,也许孩子不是太理解,但是和他一起看图画,他会很感兴趣,根据孩子掌握的词汇量,选择其它队英语故事。(五岁的孩子完全能听懂简单的英语故事)

4、做一些简单的英语亲子游戏,一些英语手指游戏、英语儿歌,在动作中、节奏中、歌曲中学习英语。

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