剑桥少儿英语:帮助孩子学英语家长要做“有心人”

从事少儿英语教学工作已经有几年时间了,时常接到一些家长的电话,反映他们自己不太懂如何来辅导孩子学好英语这个问题,想必也是我们很多英语教育工作者曾经碰到的问题,我想借此机会,简单谈谈自己的一点点感受,与大家交流并希望可以抛砖引玉,找到更好解决问题的方法。

1、英语学习是个循序渐进的过程;有些父母为了更早地看到成果,而只希望快些让孩子接受更多英语知识。殊不知,语言的学习是个循序渐进的过程,有的家长在孩子学了一小段时间英语后,抱怨孩子不会讲英语,学的是“哑巴英语”,有的抱怨孩子只会说英语而不认识单词,学的是“瞎子英语”, 事实上英语是一门语言,学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程,而家长要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。

2、通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等,来吸引孩子的注意并鼓励孩子张口讲英语。平时可以购买一些“猫和老鼠”等英语版的有趣的动画片,然后让孩子们与家长通过扮演tom(猫)或jerry(老鼠)的来引导孩子说英语;有客人来了就鼓励孩子来表演一下动画片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去学习英语,同时自信心也得到了增强。

3、关心孩子的在英语学习上的每一点进步,给孩子树立一个仔细认真的好榜样!举例说明,家长是孩子的第一任老师,一般,在少儿英语阶段,英语老师不

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